«Наши Победы» — это возможность изучать историю не только глазами, но и через собственный опыт, эмоции, игру и современные технологии.
Руководитель дирекции общественных центров, координатор направления «Наши Победы»
«Наши Победы» рассказывает не только о событиях прошлого, но и о достижениях России в целом — исторических и современных. В социальных сетях и интерактивных форматах мы рассказываем о людях, открытиях, технологиях, культурных, научных, спортивных и других достижениях нашей страны. Так формируется целостное представление об истории России — от значимых событий прошлого до достижений современности.
Благодаря технологии виртуальной реальности школьники могут по-новому познакомиться с историей своего города — не просто прочитать о блокаде или услышать рассказ, а буквально погрузиться в историческую среду и почувствовать её эмоционально. Это позволяет говорить со школьниками о сложнейших событиях истории современным и понятным для них языком.
Особое место в работе Санкт-Петербургского регионального отделения занимает VR-проект, посвящённый истории блокады Ленинграда. Проект выезжает в школы Санкт-Петербурга, а его сопровождением занимаются волонтёры.
VR-проект об истории блокады Ленинграда
Такие форматы позволяют человеку не просто услышать информацию, а самому искать ответы, принимать решения, взаимодействовать с другими участниками и эмоционально погружаться в историю.
- исторические игры
- викторины
- квесты
- интерактивные занятия
- просветительские мероприятия
- цифровые и мультимедийные проекты
В рамках направления проходят:
Интерактивные игры и проекты
«Наши Победы» — направление, которое помогает узнавать историю России через современные интерактивные форматы. Мы убеждены, что историю можно изучать не только по учебникам. Её можно исследовать через игру, погружение, технологии, командную работу и личные эмоции. Поэтому волонтёры создают и проводят различные интерактивные форматы, которые помогают участникам лучше понять исторические события и увидеть их связь с современностью.
ИЗУЧАЕМ ИСТОРИЮ РОССИИ ЧЕРЕЗ ИГРУ, ТЕХНОЛОГИИ И ЭМОЦИИ